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自主发现学习语言、思维、审美训练有机结合──第5册第9课《曼谷的小象》课堂实录片断与评析
引用本文:宋金英,杨曼.自主发现学习语言、思维、审美训练有机结合──第5册第9课《曼谷的小象》课堂实录片断与评析[J].辽宁教育,2001(Z2).
作者姓名:宋金英  杨曼
作者单位:抚顺市实验小学 (宋金英),抚顺市教师进修学校(杨曼)
摘    要:师:(出示幻灯片)请同学们边观察图画,边读课文第1段,联系自己的生活实际,想象一下课文描述的情形,用你自己的话说一说,汽车陷进

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