|
|||||
|
|
| 自主学习 培养创新──第12册第8课《穷人》课堂教学实录片断与评析 | |
| 引用本文： | 王晶.自主学习 培养创新──第12册第8课《穷人》课堂教学实录片断与评析[J].辽宁教育,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 王晶 |
| 作者单位： | 抚顺市教师进修学院附属小学 |
| 摘 要： | 师：同学们，上节课我们读了《穷人》这篇文章，大家有什么感受， 生：《穷人》这篇文章很感人。文中的桑娜宁可自己吃苦，也要帮助邻居，这种品质很可贵。 生：这篇文章篇幅很短，字数不多，但反映的内容很深刻。 生：文章对人物的心理活动的描写很精彩。 师：看来文学巨匠的作品的确不同凡响，初次品读就让同学们收获不小，老师真为你们高兴。动人的故事情节，感人的艺术形象，令每个读者难以释怀。那么，就让我们深入学习课文，一同走近以桑娜一家为代表的穷人们的内心世界。对于这篇文章，你还想了解些什么？学会些什么？请同学们自读课… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |