谈二十一世纪中学教师应具备的知识结构和身体心理素质 |
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作者姓名: | 于政泉 |
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作者单位: | 沈阳师范大学学前与初等教育系,110034 |
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摘 要: | “国运兴衰系于教育”,教育的振兴在于教师,教师素质的高低决定着教育教学水平的高低。要把学生培养成有理想、有道德、有化、有纪律的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设和接班人,必须建设一支师德高尚、业务精良、体魄强健、心理健康的教师队伍,这是新世纪社全发展的客观需要。
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关 键 词: | 二十一世纪 中学 教师 知识结构 身体心理素质 |
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