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| 挥之不去的画面——《拉萨的天空》教学设想 | |
| 引用本文： | 张玉宽.挥之不去的画面——《拉萨的天空》教学设想[J].小学教学参考,2007(7):55-57. |
| 作者姓名： | 张玉宽 |
| 作者单位： | 江苏东台市安丰镇小学,224200 |
| 摘 要： | 设计理念
为体现《语文课程标准》（实验稿）提出的“阅读是学生的个陛化行为，耍珍视学生独特的感受、体验和理解”、“在语文实践活动中培养学生的语文实践能力”的重要理念，在设计本课的教学时，我引导学生在“拉萨的天空，您”的读书交流中开展一系列的紧扣文本的语文实践活动，引领学生反复触摸文本语言， |
| 关 键 词： | 《拉萨的天空》 教学设想 《语文课程标准》 语文实践活动 引导学生 画面 语文实践能力 设计理念 |
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