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分类号
杂志ISSN号
论职业教育中艺术设计课程资源的整合
作者姓名:
余宁
作者单位:
漯河职业技术学院美术系
摘 要:
认识职业教育中艺术设计课程的教学规律,强调各门艺术设计课程之间的联系和一致性,有效地发挥教学资源及艺术设计的文化传承功能,对开展素质教育、造就全面发展的实用型人才有着重要意义。
关 键 词:
职业教育
艺术设计课程
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