浅谈幽默在生物课堂教学中的运用 |
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引用本文: | 周汉章.浅谈幽默在生物课堂教学中的运用[J].科教文汇,2009(14):202-202. |
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作者姓名: | 周汉章 |
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作者单位: | 通渭县寺子川初级中学,甘肃·通渭,743321 |
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摘 要: | 生物课堂教学中好的导言不仅能激发学生学习的兴趣,还能丰富学生的课外知识,对学生整体素质的提高必将起到极大的推进作用。在此浅谈了五种导言设计:置疑导入法、故事导入法、实验观察引入法、复习引导过渡法、联系实际法。
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关 键 词: | 初中 生物教学 导言设计 |
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