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| 高考作文的失误与对策 | |
| 引用本文： | 张洪峰,杨文清.高考作文的失误与对策[J].基础教育课程,2014(10):54-56. |
| 作者姓名： | 张洪峰 杨文清 |
| 作者单位： | 安徽省阜阳市二中 |
| 摘 要： | 听、说、读、写、思，是高中学生必须具备的语文基本能力，而作文则是检测学生语文综合能力高下的一个行之有效的手段。在整个高考语文试卷中，作文试题分值60分，占整个语文试卷总分的2／5，足见作文的重要性。可是笔者在平时作文教学和高考阅卷过程中发现，学生作文总是存在着这样那样的不足，总结起来，主要有如下几点： |
| 关 键 词： | 高考作文 语文综合能力 高考语文试卷 高中学生 基本能力 作文试题 作文教学 学生作文 |
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