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| 初中语文课堂教学提问有效性的实践研究 | |
| 引用本文： | 胡庆芳.初中语文课堂教学提问有效性的实践研究[J].基础教育课程,2014(11):53-56. |
| 作者姓名： | 胡庆芳 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 正提问是课堂教学过程中师生互动的一种常规的、重要的形式。如何设计有探讨价值的问题?如何针对有价值的问题进行探讨?诸如此类的问题,也一直是课堂教学提问研究经久不衰的主题。本研究选择的载体是人教版初中语文七年级下册第四单元丰子恺先生写的《竹影》。这是一篇非常值得品味的作品。作品内容大致是讲一个月光皎洁的夜晚,"我"和弟弟还有弟弟的一个同学华明在自家屋后竹林边的院子里乘凉,忽然发现月光透过竹林映在水泥地的竹 |
| 关 键 词： | 课堂教学提问 初中语文 丰子恺先生 伙伴们 判断推理 人教版 小伙伴 评述类 吴昌硕 探讨价值 |
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