|
|||||
|
|
| May Term：美国研究性学习的一种范式 | |
| 引用本文： | 张丰.May Term：美国研究性学习的一种范式[J].基础教育课程,2014(1):67-72. |
| 作者姓名： | 张丰 |
| 作者单位： | 浙江省教育厅教研室副主任 |
| 摘 要： | 2012年6月，我们赴美考察高中教育。在众多学校中，印第安纳州的一所名为The Indiana Academy：forscience，mathematics，andhumanities的高中给我们留下了深亥0的印象。这是一所面向少数优秀学生，以科学、数学和人文科学的学术发展为主要方向的特殊高中。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 范式 美国 高中教育 人文科学 赴美考察 优秀学生 The |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |