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杂志ISSN号
初中数学教学还欠缺什么
作者姓名:
郭梅
作者单位:
湖南省桃江县三堂街镇中心学校
摘 要:
一、缺少兴趣的激发根据美国心理学家伯克曼的分析:兴趣和需求是人们行为的两大动力.没有动力,人是不会主动地做一件事的.学生由于年龄小,往往看不到学习知识的必要性,感觉不到自己有这方面的需求.因此,我们必须利用学生的好奇心,引起学生的兴趣,激发学生的思维.一个人最感兴趣的事,也一定是他最有可能干好的事.
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