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"中国的行政区划"说课设计
引用本文:陈亚琴."中国的行政区划"说课设计[J].地理教育,2003(4):28-28.
作者姓名:陈亚琴
作者单位:福建厦门市集美区灌口中学,361000
摘    要:●教材分析 1.地位和作用:该内容既是本节的重点内容,也是<中国地理>的重点内容之一,是学好中国地理的基础,同时也是教学的难点,它对学生今后的学习,日常生活和工作都是十分必要的知识.

关 键 词:地理教学  《中国的行政区划》  初中  教学设计  教学研究  说课设计  中国地理
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