课程设计改革浅谈

目前，高等职业教育已成为我国高等教育改革发展的一支充满朝气的生力军和名副其实的“半壁江山”，但在教学模式、课程设置、课程内容设计等方面还存在着学科教育的痕迹，与职业教育的培养目标脱离，导致教学效果不佳，因此高职课程改革已经势在必行。以下就是从课程设计改革这一角度出发，剖析了高职课程设计改革的理念和途径，真正达到以培养学生能力为主这一职业教育的目标。