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多媒体在数学教学中的辅助作用
作者姓名:赵君
作者单位:青铜峡市叶升二小
摘    要:多媒体技术的出现为教学手段改进提供了新的机会,利用多媒体能为教学创造一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,利用它的直观性,可以激发学生学习的兴趣,使学生始终保持兴奋、愉悦,渴求知识的心理状态,这不仅可以有效地避免厌学情绪、减轻学生过重的学习负担,同时,也可大大提高课堂教学效率。一、利用多媒体创设良好的教学情境在数学教学过程中,如果运用多媒体辅助教学,能有效地营造问题情境,激发学生探究问题的主动性,并能将复杂的问题转化为学生易于理解的问题。如在教学“相遇”问题应用题时,首先用多媒体出示一副两人同时从两地…

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