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杂志ISSN号
“混合运算”课堂实录及评析
作者单位:
江苏省昆山市国际学校,江苏省昆山市教育局教研室
摘 要:
【教学内容】苏教版国标教材数学第八册p35混合运算第一课时。【教学目标】1.在原有的基础上,使学生进一步理解和掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。2.使学生在按顺序进行计算和运用学过的计算方法解决实际问题的过程中,进一步增加规则意识,感受数学的应用
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