如何在“万以内数的认识”复习课中培养知识梳理能力 |
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引用本文: | 吴玉兰.如何在“万以内数的认识”复习课中培养知识梳理能力[J].小学数学教师,2022(11):77-78. |
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作者姓名: | 吴玉兰 |
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作者单位: | 浙江省杭州市天长小学 |
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摘 要: | <正>要在“万以内数的认识”复习课中培养学生对所学知识的梳理能力,可以采用以下教学流程。一、温故知新,整体回顾思考:在这个单元中,我们学习了哪些知识?学生回忆:认识了一些多位数,还学习了整百、整千数的计算。二、梳理知识,建立结构1.“数的认识”复习整理(1)独立整理:关于“数的认识”,我们学习了哪些内容?组织学生根据下面的整理建议试着理一理。
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