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| 基于ESP的艺体类学生大学英语教学策略与探索 | |
| 引用本文： | 刘静,高见.基于ESP的艺体类学生大学英语教学策略与探索[J].内江科技,2022(5):41-42. |
| 作者姓名： | 刘静 高见 |
| 作者单位： | 绵阳师范学院 |
| 摘 要： | <正>艺体大学英语是高等教育学科类重要基本课程，推动基于ESP的艺体类大学英语改革，不仅能有效提升学生应用英语理论的知识能力，还能促进人才培养对接实践应用，更好适应社会需求。本文重点对ESP艺体类大学英语教学改革的必要性，以及在教学改革和人才培养中面临的一些突出矛盾问题，作了一些分析研究，以此进一步提高艺体类ESP英语教学质量，更好实现基础类学科课程助力学生专业发展目标。1引言近年来，大学英语教学在改革创新中，逐步探索出了一些有益的做法，取得了初步成效。但时代在变、教育对象在变，教学改革也必须跟着变。就艺体类大学英语教学改革而言，一直以来都是大学英语教师研究关注的重点。2020年11月， |