小学语文口语交际在线教学的探索实践 以统编教材三年级下册《该不该实行班干部轮流制》教学为例 |
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引用本文: | 徐懿.小学语文口语交际在线教学的探索实践 以统编教材三年级下册《该不该实行班干部轮流制》教学为例[J].上海教育,2022(Z2):76-77. |
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作者姓名: | 徐懿 |
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作者单位: | 上海市闵行区莘庄镇小学 |
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摘 要: | <正>线上课堂往往还存在老师自问自答,从头讲到尾,课堂上师生及生生之间的互动不多,学习趣味少等问题。小学语文口语交际课最重要的特征就是互动。只有老师一个人的课堂如何互动?隔着屏幕,如何实现人与人的交际?本文以三年级《该不该实行班干部轮流制》为例,从教学目标、教学过程、教学方法、教学评价等角度出发,对小学语文口语交际在线教学进行了实践与探索。
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