新时代农村中小学体育教师自我发展的研究 |
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引用本文: | 王龙,苗青,宋志程.新时代农村中小学体育教师自我发展的研究[J].内江科技,2022(9):101-102+104. |
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作者姓名: | 王龙 苗青 宋志程 |
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作者单位: | 1. 伊犁师范大学体育学院;2. 平顶山学院体育学院 |
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摘 要: | <正>随着中小学体育教学改革的不断深入,对农村中小学体育教师提出了新要求、新标准、新定位,需要体育教师主动地进行自我革新、自我发展,积极地更新教学观念,优化教学内容,创新教学过程。但农村中小学体育教师在自我发展的过程中存在自我发展动力不足、教学实践能力与科研能力薄弱、对继续教育培训重视度不够。可通过制定未来职业规划、提升科研能力与教学实践水平、积极参加继续教育培训。
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