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新工科背景下电气控制与PLC应用课程教学改革研究
作者姓名:
孙晓波
刘智慧
肖士勇
林森
摘 要:
在新工科背景下,将原培养方案中的工厂电气控制技术课程和PLC电气控制与组态设计课程进行整合,构建新的课程体系及立体化的教学资源,科学编排实验,自制接近工程实际的实验平台,在工程环境下对培养学生工程实践能力的教学进行改革与探索.
关 键 词:
电气控制
PLC
课程改革
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