花样跳绳应用于高校体操普修课的可行性分析和教学策略 |
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引用本文: | 张小龙,王春雨.花样跳绳应用于高校体操普修课的可行性分析和教学策略[J].体育师友,2022(5):47-49. |
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作者姓名: | 张小龙 王春雨 |
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作者单位: | 广州体育学院研究生院 |
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摘 要: | 体操普修课在高校体育教育中发挥着重要的作用,但高校体操教学的改革还处于被动状态。研究以花样跳绳应用于高校体操普修课教学为研究对象,分析花样跳绳应用于高校体操普修课教学的可行性和意义,探究花样跳绳应用于高校体操普修课的实施策略。研究发现花样跳绳加入高校体操普修课教学中,能够丰富体操普修课的教学内容,增加体操普修课的趣味性,提高学生学习的积极性,培养学生创新探索的精神从而提高体操教学质量。
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关 键 词: | 花样跳绳 体操普修课 可行性分析 教学策略 |
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