高校计算机应用基础课程教学存在问题与应对措施研究

<正>计算机应用基础作为高校公共课程，是培养大学生信息素养，提升其信息技术操作能力的重要学科。为了解决计算机应用基础课程教学中存在的学生计算机操作能力参差不齐、教学方式落后等问题，本文以高校计算机应用基础课程教学为研究对象，提出分层教学、信息化教学等建议，希望对相关人士提供参考。