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移动互联网环境下数字化教育资源共享新模式研究
引用本文:綦小芹,佘丽丽.移动互联网环境下数字化教育资源共享新模式研究[J].内江科技,2022(5):80-81.
作者姓名:綦小芹  佘丽丽
作者单位:1. 湖南师范大学外国语学院;2. 湖南交通工程学院基础课部
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目“数字教育背景下的大学英语教学模式研究”(湘教通[2017]445号);
摘    要:<正>数字化教育资源是开展继续教育工作不可或缺的条件,本文以数字化教育资源共享新模式为研究对象,从移动互联网环境下有限的带宽资源出发,积极探索资源共享新模式,为实现海量数字化教育资源互联与共享,实现统一、安全、具有网络并发性能的现代数字化教育应用平台提供有效的解决方案,并予以实践。以移动互联网为载体的数字化教育是一种建立在计算机技术和移动网络通信技术上的现代教学模式,学习者在数字化学习环境中,利用数字化学习资源,以数字化方式进行学习的过程1]。它是现代终身教育的一种重要方式,已成为构建学习型社会的重要基础。然而,随着多媒体数字信息资源的急剧增加,

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