产教融合视域下专业文化建设的路径研究——以江苏城乡建设职业学院为例

<正>在产教融合视域下，将专业文化的内涵渗透到专业教育教学全过程，形成专业特色，促进高职院校高质量发展。通过专业文化研究现状分析的基础上，对江苏城乡建设职业学院建筑设备类相关专业的调查分析，提出了把握专业文化内涵，培厚专业文化建设的土壤；建立专业文化机制体制，涵养专业文化建设的生态；营造专业文化的环境，强化专业文化建设的熏陶的产教融合视域下专业文化建设的路径。