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| 让化学新教材中的“讨论”发挥作用 | |
| 引用本文： | 李伟.让化学新教材中的“讨论”发挥作用[J].考试周刊,2010(46):17-18. |
| 作者姓名： | 李伟 |
| 作者单位： | 泗洪县第三中学,江苏,泗洪,211900 |
| 摘 要： | 新课程化学教材增加了“讨论”的学习内容，许多教师对这一学习内容往往是简单地讲讲答案，有的一带而过，有的甚至“跳”了过去，不给学生讨论的空间，其根本原因是他们没有充分认识到编者的编写意图．忽视了“讨论”的作用。 |
| 关 键 词： | “讨论” 化学教材 新教材 学习内容 学生讨论 编写意图 新课程 教师 |
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