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| 培育“读书人口” 营造“书香社会” | |
| 作者姓名： | 明卫红 |
| 作者单位： | 江苏省南通职业大学 |
| 摘 要： | 作为一名语文教师,我常常感到战战兢兢如履薄冰,因为我没有“之乎者也”满腹经纶的文学功底,也没有“将人生有价值的东西毁灭给人看”的创作才能。我凭什么教语文?记得刚开始工作的时候,每晚总是捧着课本、教参资料使劲琢磨,历年的模拟试卷一题也不敢放过。花费大量的时间面对大量荒诞离奇的习题,挖空心思,想方设法要把它们解释清楚,其实不少试题根本就解释不清楚,自己都无法说服自己却煞有介事地去说服学生。然而这种死抱课本字词句篇细致辛苦的架空分析学生并不喜欢,这样枯燥无味的课堂似乎是师生之间的彼此折磨! |
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