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| 民族院校英语教育专业教师教育类课程设置探究——以甘肃民族师范学院为例 | |
| 作者姓名： | 杜丽辉 |
| 作者单位： | 甘肃民族师范学院外语系,甘肃合作,747000 |
| 摘 要： | 本文以甘肃民族师范学院为例,分析了民族院校英语教育专业在教师教育类课程结构、资源、实施、实践等方面的问题,并提出了优化课程结构、丰富课程资源、改进课程实施方式、强化教育实践的建议. |
| 关 键 词： | 民族院校 英语教育专业 教师教育类课程 |
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