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1995年高考历史试题与考生答卷分析
作者姓名:
陈庆军
袁兆桐
徐振斌
摘 要:
1995年高考历史试卷在对其形式结构作了适当调整的同时,进一步加强了能力考查的比重,试题难度也相应有所提高。这一变化,无疑将给高中历史教学带来一些新的影响。为了具体分析考生的答卷情况,并通过答卷分析进行试题评价,了解高中历史教学中存在的问题,以便提出改进命题的建议和改革教学的要求,我们从考生答卷中随机抽出1000余份样本进行了较为详细的统计分析。从整张试卷的抽样分析结果看,今年试题难度高
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