欠发达地区农村教师--一个不容忽视的社会弱势群体

教师弱势群体既是长期以来业已存在的社会结构不合理的显性化，也是我国近年来社会结构悄悄演变的必然结果。能否正确对待教师弱势群体，是一个社会是否健康的重要表现。一个社会如果不能理性地、有效地处理好教师弱势群体问题，它必将遭到教师弱势群体的“社会报复”。可以认为，帮助教师弱势群体就是帮助强势群体，就是帮助整个社会。