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社会主义新农村对高职"两课"诉求的思考
引用本文:林日英.社会主义新农村对高职"两课"诉求的思考[J].职业教育研究,2007(4):103-104.
作者姓名:林日英
作者单位:清远职业技术学院,广东,清远,511510
摘    要:本文认为建设社会主义新农村对高职“两课”的诉求是孕育农村务实型人才,分析出高职“两课”是可以孕育农村务实型人才的.并进一步提出高职“两课”应对诉求、孕育务实型人才的宗旨、原则和基本途径。

关 键 词:社会主义新农村  新型农民  "两课"
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