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分类推进教学法初探
作者姓名:陈奕浪
作者单位:佛山市顺德区培教职业技术学校,广东,佛山,528308
摘    要:在教学理论的指导下,结合教学实际,笔者探索了分类推进教学法,经教学实践证明具有显著的教学效果.

关 键 词:分类推进 教学法 教学理论 教学实际 教学效果 教学实践
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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