|
|||||
|
|
| 数学教学与创新意识的培养 | |
| 引用本文： | 肖体芳.数学教学与创新意识的培养[J].湖北教育,2002(21):36-37. |
| 作者姓名： | 肖体芳 |
| 作者单位： | 公安县孱陵小学 |
| 摘 要： | 一、树立创新意识 创新就是作为活动主体的人所从事的产生新思想和新事物的活动,其根本特征是变革、进步和超越。对于小学生来说,面对一个问题,能够发现新颖的、独特的、与众不同的新思想、新方法,就是一种创新。创新需要教育,需要从基础教育特别是小学教育抓起。从小培养学 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 创新意识 问题情境 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |