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简析语素研究在对外汉语词汇教学中的意义
作者姓名:
黄露阳
作者单位:
中山大学中文系
摘 要:
本文在概述对外汉语教学界对语素所作论述的基础上,结合教学实践讨论了服务于对外汉语词汇教学的语素研究尚待深入的几个问题:语素的构词位置、构词能力、语素义的义频等的大规模统计分析;常用语素的语素义与其独立成词时的词义之间的区辨;合成词的语义透明度鉴定;合成词内部的语义结构关系研究。
关 键 词:
语素
对外汉语
词汇教学
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