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杂志ISSN号
找到适合自己的教研之路
作者姓名:
程庆宝
作者单位:
福建师范大学教育学院
摘 要:
在农村小学,信息技术教师是一个特殊的群体,也算是一个弱势群体。首先是人数较少,我们县目前专业信息技术教师仅有4位,这里仅指专业,而并非专职。其次,专业并不专职,据我了解,信息技术
关 键 词:
信息技术教师
小学信息技术
理论知识
弱势群体
专业发展
技术学科
农村小学
一线教师
教学经验
专职
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