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邓小平教育思想逻辑思路探析
引用本文:钟卫华. 邓小平教育思想逻辑思路探析[J]. 三明学院学报, 2001, 18(1): 12-15
作者姓名:钟卫华
作者单位:三明高等专科学校,公共基础部,福建,三明,365004
摘    要:社会主义的根本任务是发展生产力,而科技是第一生产力,教育是科技转化为现实生产力的中介,因此,教育要优先发展.优先发展教育的根本目的是为社会主义现代化建设培养人才.要培养为社会主义现代化建设服务的"四有"合格人才,学校必须坚定不移地把正确的政治方向放在第一位,同时教育要"三个面向",贯彻教劳结合的原则.而合格人才的培养,教育方针的贯彻离不开教师,所以要尊重知识,尊重人才.

关 键 词:邓小平  教育思想  逻辑思路
文章编号:1671-1343(2001)01-0012-04
修稿时间:2001-03-09

A brief analysis and probe into Deng Xiaoping's Education theories
ZHONG Wei-hua. A brief analysis and probe into Deng Xiaoping's Education theories[J]. Journal of Sanming University, 2001, 18(1): 12-15
Authors:ZHONG Wei-hua
Abstract:
Keywords:Deng Xiaoping  Education Theory  Logical Thinking  
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