真教育是心心相印的活动——用网络搭建家校沟通黄金桥

在刚过去的暑假,北京市教工委、市教委、市教育督导室联合举办了北京市中小学德育工作会暨2012年暑期基础教育领导干部会。会上,确定了今后三年,首都中小学德育工作的主要目标是:大力培育和弘扬"北京精神",把社会主义核心价值体系融入中小学课堂教学、校园文化、社会实践、学校管理等各个关键环节;制定的重点任务为八项工程,其中之一即"家校社"协作育人工程,要求着力构建三者资源共享、分工合作、协同合力的育人机制,各区县和中小学校要通过家长教师协会的普遍建立,使家校协作完全走上制度化轨道。当家校协作要步入制度化的轨道时,学校管理者更加需要换位思考。北京延庆十一学校的程玉玲副校长就是这样利用现代化的手段,使家校协作制度更加完善、效果更加显著。新学年已经拉开帷幕,我们期待在家校合作的大舞台上看到更多有意义的尝试、更多崭新的"第一课"。