|
|||||
|
|
| 优化课堂气氛 追求最佳效果 | |
| 引用本文： | 鲍洪梅.优化课堂气氛 追求最佳效果[J].青海教育,2012(6):36. |
| 作者姓名： | 鲍洪梅 |
| 作者单位： | 大通县第六中学 |
| 摘 要： | 高中英语教材又有了新一轮的试用,比起原有教材,这套教材更贴近现代生活,富有时代气息,能够扩大知识视野,提高学生的人文素养。从教学实践来看,无论是学生还是家长对英语关注程度很高,但学生学习英语的时间并不多,因此,摆在教师面前的课题就是在有限的课堂时间内如何提高学生的英 |
| 关 键 词： | 培养学生 最佳效果 学习英语 时代气息 高中英语教材 人文素养 英语教学 教学实践 英语学习 教师 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |