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用数据说话——有效整理数据的策略研究
作者姓名:许华锋
作者单位:浙江省富阳市实验小学
摘    要:所谓数据是指学生在科学探究活动中通过观察,实验等得到的相关实验数据。对于学生来说,数据是他们在科学探究过程中最真实的记录,是他们通过观察、测量、实验、记录等方式获得的,是科学探究的依据。对于科学教师来说,不

关 键 词:科学探究  探究过程  数据分析  引导学生  实验数据  整理数据  探究活动  科学教学  异常数据  学生实验
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