初中信息技术课如何创设问题情境 |
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作者姓名: | 池艳 |
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作者单位: | 新沂市瓦窑中学,江苏 新沂,221400 |
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摘 要: | 开设初中信息技术课旨在培养学生对信息技术的兴趣,让学生掌握基础信息技术知识和技能。相关心理学研究表明,思维是人的内部条件,而问题情境却占有极其重要的地位,人的思维通常在一定问题情境中产生,而人的思维过程又是不断发现问题和解决问题的过程。因此在课程中问题情境的创设十分重要。本文针对初中信息技术课程中问题情境的创设进行了探讨。
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关 键 词: | 初中信息技术 问题情境 创设方式 |
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