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新课标下体育教师面临的困惑及对策
作者姓名:胡依琴  周伟峰  刘小湘
作者单位:湖南工程学院体育教学部,411101
基金项目:湖南省教育厅科研项目 , 湖南工程学院教学改革研究资助课题
摘    要:体育新课程标准的实施与原来的教学理念、教学观念、教学方式以及评价标准都可能存在矛盾与冲突.本文总结了体育教师面临着继续教育得不到保证、职业地位偏低和学历层次不高等问题,分析了问题存在的原因,提出了解决问题的途径.

关 键 词:新课标  体育教师  困惑  对策  课标  体育教师  分析  问题  学历层次  偏低  职业地位  继续教育  矛盾与冲突  存在  评价标准  教学方式  教学观念  教学理念  课程标准的实施
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