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以劳动教育为突破口,全面提高学生素质的实验与研究
作者姓名:
周文良
摘 要:
课题规格:江苏省教育科学“九五”规划立项课题 申报单位;苏州市虎丘区实验小学 研究时间:1996年1月至2000年11月 简介:在课题研究过程中,我们充分发挥了劳动教育的中心作用和辐射功能,促使学生素质得到全面提高。
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