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培养初中生音乐鉴赏能力的几点尝试
作者单位:
;1.福建省漳州立人学校
摘 要:
音乐作为一门艺术,已经成为当前素质教育实施的主要基地之一。如何更好地提高学生的音乐素养,培养学生的鉴赏能力成为当前音乐教师教学工作的重点。就初中音乐教学中学生鉴赏能力的培养方案进行研究,重点突出学生的主体地位,以提高音乐教学效果。
关 键 词:
初中阶段
音乐教学
鉴赏能力
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