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浅谈九年级语文复习教学工作的开展
作者单位:
;1.江西省赣州市宁都县湛田中学
摘 要:
集腋成裘,聚沙成塔,语文学习并不是一蹴而就的,需要学生的日积月累。教师在教学过程中要帮助学生、引导学生做好知识积累,通过掌握基础词语、素材、名人名言等逐渐提升学生的语文综合技能,就九年级复习教学工作展开探究,以期有所帮助。
关 键 词:
九年级
语文复习
积累
策略
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