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如何上好小学高年级的音乐课
作者单位:
;1.江苏省淮安市金湖县实验小学
摘 要:
在小学高学段的音乐课中,学生对音乐课表现出了不同的态度,存在慵懒消极的表现,刺伤了音乐老师的心。那么如何改变这种现状?又如何来激发学生对音乐课浓厚的兴趣呢?
关 键 词:
自身因素
了解情况
隔阂
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