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归纳教学在初中数学解题中的应用
作者单位:
;1.湖北省长阳县龙舟坪中学
摘 要:
自改革开放以来,国家加快了对青少年进行素质教育的步伐,初中数学也自然而然成为一门基础的学科,教育改革的关键在于能力的培养。学生将思想清晰化主要表现在观察、归纳以及逻辑推理等方面,在解决各种问题的时候就能全面地利用数学思维,从而在学习过程中养成良好的习惯。
关 键 词:
初中数学
归纳教学
通式
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