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改进实验教学 促进能力培养
作者单位:;1.甘肃省民勤县特殊教育学校
摘    要:根据初中化学实验教学的亲身经历,提出了改进初中化学实验教学的方法和策略,旨在从实验教学的层面探寻初中化学实验教学观的转变,从而激发学生实验探究的乐趣,实实在在地培养他们的观察能力、分析能力、理解能力、动手能力、创新能力和用所学化学知识解决实际生活中的问题的能力。

关 键 词:实验教学  教学方法  创新能力
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