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让学生成为生物课堂的小主人
作者单位:;1.江苏省沭阳县沭河中学
摘    要:尊重学生的主体性,让学生成为生物课堂的主人,是新课堂教学中提得最响亮的口号。如何让学生真正地成为生物课堂的主人,如何让学生学会学习,如何发挥生物课优势,是每一位生物教学者的追求。

关 键 词:兴趣  主体性  评价  多元化
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