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如何解决语文课堂上课件使用与文本阅读的冲突
作者单位:
;1.四川省攀枝花市第二小学校教育集团炳草岗学校
摘 要:
就目前语文课上多媒体课件的使用与文本阅读之间的冲突问题,结合多年的教学实践和教学观摩,提出几点可行性意见,力求解决两者矛盾,更好地运用现代教育技术。
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