运用多样化教学策略,提高课堂教学效率

当前的小学英语教学中,教师采取的是让学生死记硬背、机械操练的传统教学模式,认为这是提高英语教学质量的有效方法,殊不知,在这种传统单一的教学模式下,学生早已丧失了对英语的学习兴趣,阻碍了学生英语综合能力的发展,课堂教学效率也处于十分低下的状态。因此,对当前的教学模式进行转变,采取多样化的教学策略,让学生轻松学英语,提高英语课堂教学效率,是广大小学英语教师当前应重点思考和研究的课题。