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| 用心“二次备课”,让学生爱上数学 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省平凉市华亭县皇甫学校 |
| 摘 要： | <正>一、"二次备课"存在的漏洞在课改的浪潮中,我们发挥大家的智慧进行集体备课,这样备出的课才会科学合理,更能面向全体学生,但由于班级的差异,我们需要对集体备出的课进行二次加工,在上课过程中,面对学生出现的问题,及时调整教学策略,以平息教学失误,这就是所谓的"二次备课"!"二次备课"是从成品中寻找精品,要求教师对本节课的知识点精益求精。而在我们平时的教学中,很多数学老师不注重"二次备课",存在许多漏洞,使得课堂黯然失色,课堂效率 |