英语教学需要回归交际的本真——例谈小学三年级英语语法教学

在小学英语教学中应该树立正确的语法观,切不可片面、孤立地进行语法教学。要让学生在情景交际中习得语法,然后运用习得的语法熟练地进行口语交际。如此才能真正让英语教学回归交际的本真,才能真正体现英语的工具性。